Listening to the Landscape: Interpretive Planning for Ecological Literacy

Auteurs-es

  • Lesley P. Curthoys Lakehead University, Canada
  • Brent Cuthbertson Lakehead University, Canada

Résumé

L€interprtation abstraite est un processus spcialis conu pour aider les gens s€attacher leur patrimoine la faveur d€une exprience pratique avec l€objet, l€artefact ou le paysage. Comme telle, elle constitue un puissant outil pour dvelopper le savoir cologique. Cependant, l€interprtation pourrait favoriser davantage le savoir cologique, notamment l€chelon biorgional. La dmarche axe sur l€copaysage de la planification interprtative est positionne comme une voie vers le savoir cologique qui cherche promouvoir des rapports aviss, importants et pragmatiques avec toutes les formes de vie. Cet article prne une approche ouverte et inclusive de la planification interprtative dans le respect des besoins des habitants humains et suprahumains afin de btir le potentiel connectif de l€interprtation du chez-soi. Il prsente quatre principes directeurs sur l€approche copaysage de la planification interprtative.

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Publié-e

2002-01-01

Numéro

Rubrique

Articles