Snail Trails and Science Tales: Inventing Scientific Knowledge

Auteurs-es

  • Richard Ponzio University of California, Davis
  • A. Michael Marzolla Youth Development Advisor, United States

Résumé

Pour les Occidentaux, les scientifiques sont des spcialistes qui inventent les connaissances du monde et en expliquent le fonctionnement. Les connaissances scientifiques, ce sont les rcits que nous rapportent les scientifiques. Si les thories exposes sont convaincantes, les autres scientifiques et le public les adoptent; si elles manquent d€lgance ou de crdibilit, elles sont boudes ou rejetes. Les auteurs affirment que les enfants transmettent le mieux leur apprentissage scientifique lorsqu€ils sont exposs diverses stratgies de communication : les moyens d€expression crite, orale, graphique et artistique fournissent une richesse ingale par les tests habituels. Bien que cet article se concentre sur la situation et les besoins actuels en Californie et aux tats-Unis, on peut accder au projet scientifique YES et la documentation connexe en consultant le Conseil canadien des 4H.

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Publié-e

2002-01-01

Numéro

Rubrique

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