Waging the War of the Words: Global Warming or Heating?

Résumé

Plusieurs métaphores utilisées en éducation environnementale ont des associations émotives non désirées. ApreÌ€s réflexion, il est possible d'en trouver de plus appropriées. En ce qui concerne le réchauffement planétaire, il semble que nous ayons choisi des métaphores qui ont des associations négatives pour décrire des concepts qui devraient avoir des associations positives (comme les puits de carbone). En revanche, des métaphores avec des associations positives décrivent des associations négatives (tel effet de serre). Il est prétendu que le recours aÌ€ des métaphores qui conviennent quant aÌ€ la forme et aÌ€ l'affect favorise une plus large acceptation des concepts environnementaux.